UNIVERSIDAD “GERARDO BARRIOS”
Facultad de
Ciencia y Tecnología
JORNALIZACIÓN DE LA
ASIGNATURA CICLO I – 2016
ASIGNATURA: INFORMÁTICA Y SOCIEDAD_-
VIRTUAL_
GRUPO: A
DÍAS: JUEVES Y VIERNES AULA ____9__ HORA:
5_
N°
Semanas
1
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FECHA
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ELEMENTOS DE
COMPETENCIA A DESARROLLAR POR UNIDAD Y/O ACTIVIDADES EVALUATIVAS.
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Día
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Mes
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DEL 01 AL 07 DE FEBRERO
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UNIDAD 1: Introducción
al mundo de la computación.
v Comprende la terminología Básica de la
informática.
ü Conoce los
conceptos básicos e introductorios de la informática.
ü Propone nuevos conceptos.
Actividad: Foro grupal “Conociendo el mundo de la informática” Objetivo: Comprender la terminología básica de la informática.
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DEL 08 AL 14 DE FEBRERO
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v Identifica los diferentes tipos de
computadoras según su funcionamiento y capacidad.
ü Clasifica las computadoras de acuerdo a sus características de
funcionamiento y capacidad.
ü Elabora un mapa mental con la clasificación de las computadoras.
Actividad: Clasificando
las computadoras de mi entorno.
Objetivo: Identificar los
diferentes tipos de computadoras del entorno según su funcionamiento y
capacidad.
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DEL 15 AL 21 DE FEBRERO
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v
Conoce las
áreas de aplicación a las que contribuye la computadora.
ü Realiza una investigación (dónde, cómo, para qué) el uso de la
tecnología, los sistemas de información en el entorno de la vida diaria.
Actividad: El mundo y la
tecnología
Objetivo: Conocer las áreas de aplicación a las
que contribuye la computadora.
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N°
Semanas
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FECHA
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ELEMENTOS DE
COMPETENCIA A DESARROLLAR POR UNIDAD Y/O ACTIVIDADES EVALUATIVAS.
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Día
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Mes
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DEL 22 AL 28 DE FEBRERO
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v
Conoce las
áreas de aplicación a las que contribuye la computadora.
ü Conoce la plataforma de Gmail
ü Elabora una nueva cuenta de correo electrónico.
ü Utiliza Gmail para la gestión de correos electrónicos.
Actividad: Creación de
correo en gmail.
Objetivo: Conocer el uso de gmail en la gestión
de correos electrónicos.
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DEL 29 DE
FEBRERO AL 06 DE MARZO
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UNIDAD 02: Antecedentes
Históricos de las computadoras.
v Conoce los personajes que participaron
en la evolución y desarrollo de la computación.
ü Analiza los
aportes más relevantes de los personajes del mundo de la Computación.
ü Investiga nuevos personajes del mundo de la Computación.
ü Comparte la investigación realizada.
Actividad: Descubriendo a los protagonistas de la historia de la computación.
Objetivo: Conocer los
personajes que participaron en la evolución y desarrollo de la computación.
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DEL 07 AL 13 DE MARZO.
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v Describir los hechos más importantes
que marcaron historia en la computación.
ü Conoce la evolución de las computadoras a lo largo de la historia.
ü
Identifica los hechos más importantes que
marcaron historia en la computación.
Actividad: Informática en
el tiempo.
Objetivo: Crear una línea
tiempo de las generaciones y personajes más importantes de la computación a
través del tiempo.
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DEL 14 AL 20 DE MARZO.
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v Conoce las
áreas de aplicación a las que contribuye la computadora.
ü Conoce la plataforma de blogger.
ü Investiga sobre cómo crear un blog utilizando blogger.
ü Elabora creativamente su propio blog.
Actividad: Mi Blog.
Objetivo: Diseñar la Interfaz de un blog personal
utilizando Blogger, a través de la
cuenta de Gmail, lo cual les permitirá maquetar un sitio web personal.
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N°
Semanas
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FECHA
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ELEMENTOS DE
COMPETENCIA A DESARROLLAR POR UNIDAD Y/O ACTIVIDADES EVALUATIVAS.
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Día
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Mes
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DEL 28 DE
MARZO AL 03 DE ABRIL.
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PRIMER EXAMEN PARCIAL - CÓMPUTO I.
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DEL 04 AL 10 DE ABRIL.
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UNIDAD 03: Procesamiento Electrónico de Datos.
v Define los conceptos básicos internos
de la computadora.
ü Conoce el ciclo básico del procesamiento de Datos.
ü Identifica las
unidades de representación de medidas de capacidad de componentes de un
ordenador, tamaño de ficheros, entre otros.
ü Investiga las
áreas de aplicación en la que son utilizados los sistemas numéricos.
Actividad: Áreas de
aplicación en la que son utilizados los Sistemas numéricos (decimales,
hexadecimales, binarios, octales), los códigos ASCII y Unicode.
Objetivo: Identificar las
áreas de la vida diaria donde se utilizan algunos de los sistemas de
numeración.
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DEL 11 AL 17 DE ABRIL.
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v Define los conceptos básicos internos
de la computadora.
ü Conoce los
métodos de conversión entre diferentes sistemas de numeración.
ü Práctica convertir a los diferentes sistemas: decimal, binario,
hexadecimal, octal.
Actividad: Conversiones entre sistemas (decimal, binario, octal, hexadecimal).
Objetivo: Definir los conceptos básicos internos de la
computadora.
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DEL 18 AL 24 DE ABRIL.
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v
Comprende los
factores que reducen el rendimiento de una computadora.
ü Identifica los
factores que afectan la velocidad de procesamiento en una computadora.
ü Analiza los criterios que tomaría en cuenta para adquirir una
computadora en cuanto a velocidad del procesador, capacidad de memoria
principal, entre otros.
Actividad: La computadora
que necesitas.
Objetivo: Comprender los factores que reducen el rendimiento
de una computadora.
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N°
Semanas
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FECHA
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ELEMENTOS DE
COMPETENCIA A DESARROLLAR POR UNIDAD Y/O ACTIVIDADES EVALUATIVAS.
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Día
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Mes
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DEL 25 DE ABRIL AL 01 DE MAYO.
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v
Comprende los
factores que reducen el rendimiento de una computadora.
ü Comprende la función del CPU en una computadora.
ü Analiza los
tipos de procesadores de acuerdo a sus características.
ü Describe los CPU que dominan en la actualidad.
Actividad: La computadora
que necesitas: Cotizaciones.
Objetivo: Describir los
CPU que dominan en la actualidad.
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DEL 02 AL 08 DE MAYO.
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UNIDAD 4: Introducción
al Hardware y Software de la computadora.
v Identifica los diferentes tipos de
Hardware.
ü Conoce cada una
de los dispositivos que integran un equipo computacional.
ü Identifica la
función que desempeñan cada uno de los dispositivos de un equipo de cómputo.
ü Clasifica los dispositivos de acuerdo a su función.
Actividad: Conociendo el
hardware de tu computadora.
Objetivo: Identificar el
tipo de hardware y su capacidad a través de los recursos.
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DEL 09 AL 15 DE MAYO.
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v Diferencia la
clasificación de software y sus Licencias.
ü Conoce la función del software en una computadora.
ü Define la clasificación de los tipos de software.
ü Analiza las licencias de software que existen.
Actividad: El software de
tu Computadora.
Objetivo: Identificar el
tipo de software y sus licencias a través de los recursos propios.
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DEL 16 AL 22 DE MAYO.
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v Conoce las
áreas de aplicación a las que contribuye la computadora.
ü Elabora creativamente su propio blog.
ü Personaliza el blog creado.
ü
Comparte nuevos conocimientos adquiridos
durante el cómputo II.
Actividad: Mi Blog.
Objetivo: Complementar el blog diseñado en la
plataforma de Blogger, con el contenido necesario para su total
implementación, el mismo tiene la finalidad de ser una presentación y
constancia de la participación del estudiante en la asignatura.
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N°
Semanas
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FECHA
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ELEMENTOS DE
COMPETENCIA A DESARROLLAR POR UNIDAD Y/O ACTIVIDADES EVALUATIVAS.
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Día
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Mes
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16
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DEL 23 AL 29 DE MAYO.
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SEGUNDO EXAMEN PARCIAL - CÓMPUTO II.
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DEL 30 DE MAYO AL 05 DE JUNIO.
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UNIDAD 5: Introducción
al Internet.
v
Describir los
hechos más importantes que marcaron historia en la computación.
ü Conoce las
definiciones básicas sobre internet y los recursos que proporciona la web.
ü Investiga los
acontecimientos más relevantes sobre la historia del internet.
Actividad: Historia del
Internet
Objetivo: Investigar la historia del Internet en
El Salvador, permitirá conocer los hitos más relevantes desde sus inicios
hasta la actualidad.
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18
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DEL 06 AL 12 DE JUNIO.
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v Aplicar el tipo de Software adecuado de
acuerdo a las medidas requeridas.
ü Conoce el concepto de virus.
ü Identifica los tipos de virus de acuerdo a sus características.
ü Define las medidas para prevenir infecciones.
Actividad: Caso de
estudio “Que virus ataca”
Objetivo: Identificar los
principales virus computacionales en un caso común de la vida diaria.
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19
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DEL 13 AL 19 DE JUNIO.
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v Comprender la
terminología básica de la informática.
ü Conoce los peligros de internet.
ü Identifica
algunos riesgos de los que puede ser víctima en internet.
Actividad: “Caso real”,
brindar consejos a los internautas sobre los peligros del Internet".
Objetivo: Conocer los peligros a los que se
enfrentan los/as internautas al desconocer sobre los mismos, esto permitirá
generar un conocimientos a todos /as sobre el lado negativo del Internet, el
cual se puede prevenir haciendo uso de recomendaciones y uso adecuado del
Internet
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20
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DEL 20 AL 26 DE JUNIO.
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TERCER EXAMEN PARCIAL - CÓMPUTO III.
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